30 de enero DIA DE LA PAZ

Esta es la canción que vamos a interpretar el lunes en la actividad colectiva.

CONSTRUYAMOS LA PAZ

PERSONAJES QUE HAN LUCHADO POR LA PAZ

 Investigamos sobre algunas personas que han luchado en el mundo por la Paz.

Esta investigación la realizaremos en parejas. 

Cuando termineis vuestra busqueda de información, debeis poneros de acuerdo con otra pareja que haya realizado la misma investigación y repartiros el trabajo.

Antes de comenzar el documento tendreis que hacer un guion del trabajo, en función de la información y enseñarlo a la profesora.  

Debeis elegir una de ellas, acceder al documento que os ayudará a hacer el trabajo.

Una vez realizado vuestro trabajo siguiendo las indicaciones del guión, realizaremos entre todos un mural digital con todos vuestros trabajos y lo publicaremos en el blog.

NELSON MANDELA

 

 MAHATMA GANDHI

 

MADRE TERESA DE CALCUTA

 

 

RIGOBERTA MENCHU

 

COMENZAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE

Feliz 2.017 a todos los visitantes de este blog.

Hemos iniciado el segundo trimestre con un montón de propositos, tenemos por delante tres meses de trabajo intenso.

Durtante este mes celebraremos el Día de la Paz, en febrero iremos a Murcia de excursión, en marzo iremos a Cartagena.

También al fin vamos a comenzar nuestro periódico de clase, vamos a ver como nos va la tarea de periodistas......

En fin chicos y chicas de sexto, cada día que pasa estamos más cerca de acabar nuestra estancia en este cole, y no queremos irnos sin que quede un buen recuerdo de este maravilloso grupo de niños y niñas de sexto.

¡Ánimo y a conseguir todos nuestros objetivos!, vamos a demostrar en el tiempo que nos queda que nuestro paso por San Miguel ha sido y es muy importante.

Vilancico de Rosana




Villancico Joeux Noel

VILLANCIO , LA MAGIA QUE HOY TE CANTO

Nos parece interesante y necesario  desarrollar acciones de sensibilización y prevención de la violencia contra la mujer.

En el blog de Amaya Padilla hemos encontrado una interesante propuesta y la hemos trabajado en clase. 

Aquí dejamos el cuento y las actividades, para que también en la casa puedan verlo y reflexionar sobre el contenido.

•  CUENTO ARTURO Y CLEMENTINA

Adela Turín escribió en 1976 este cuento que, tristemente, sigue de actualidad. 

Nos apoyeremos en él como guía para trabajar con el alumnado la prevención de la Violencia de Género.

Arturo y Clementina from isabel nieto luelmo

        2. Reflexiones sobre la historia de Arturo y Clementina:

• ¿Cómo es Clementina?
• ¿Por qué creen que Clementina no era feliz?
• ¿Cómo es Arturo?
• Si tú fueras Clementina ¿Qué habrías hecho en su lugar?
• ¿Qué te parece el final del cuento? ¿Esperabas que terminara así?
• ¿Qué es lo que más te ha gustado de la historia?
• ¿Qué crees que hemos aprendido con esta historia?

3. Analizamos los sentimientos y comportamientos de los personajes: 

       Dividimos al alumnado en pequeños grupos y a cada uno de ellos le entregamos una ficha con una de    

         las frases del cuento para que debatan sobre ella y escriban su opinión de forma justificada.

      Estas son las fichas

 

Ficha arturo y clementina from DiversidadyCoeducación YCoeducación

Como cada año, en Santa Cecilia, hoy hemos asistido a la audición que la profe Luisa de música prepara con los niños y niñas del colegio que estudian algún instrumento.
Así hemos escuchado tocar la guitarra, el violín, el violonchello, el piano, el oboe, la trompeta, la trompa y la corneta.
Alguno de nuestros jovenes promesas han comenzado hace poco sus estudios y tocan un poquito, otros año a año vamos viendo como aprenden y hoy ha sido un placer escucharlos a todos ellos.
Enhorabuena y mucho ánimo, ¿qué sería de la vida sin música?

Os dejo aquí algunas fotos de los compañeros que han actuado esta mañana.

AUDICIÓN DE SANTA CECILIA 2016 

 Hoy también hemos visto

La pequeña cerillera

22 de noviembre de 2016 | Día de la música

Narración musical inspirada en el cuento del famoso escritor danés Hans Christian Andersen

Música de César Franck (1822-1890)

Producción del Teatro Real.